تأکید بر ضرورت بازنگری در نظام تعلیم با استفاده از ظرفیت بانوان

مدیر حوزه های علمیه خواهران گفت: تقویت پیوند خانه و مدرسه و بهره گیری از ظرفیت بانوان فرهیخته می تواند نقش مهمی در مقابله با گسست نسلی و ارتقای تربیت دانش آموزان داشته باشد.

به گزارش خبرگزاری صداوسیما، حجت الاسلام والمسلمین مهدی علیزاده مدیر حوزه های علمیه خواهران با اشاره به ظرفیت بانوان در عرصه تعلیم و تربیت، گفت: نقش بانوان در فرایند تربیت بسیار برجسته است و باید از ظرفیت بانوان فرهیخته، مربیان و فعالان فرهنگی برای تقویت هویت دینی و فرهنگی نسل جدید استفاده شود.

حجت الاسلام والمسلمین علیزاده اضافه کرد: حوزه های علمیه خواهران و جامعه الزهرا(س) آمادگی دارند با تمام ظرفیت در مسیر تحول نظام تعلیم و تربیت و تقویت همکاری میان حوزه و آموزش و پرورش مشارکت کنند.

مدیر حوزه های علمیه خواهران با بیان اینکه نظام تعلیم و تربیت باید متناسب با تحولات شتابان جهان بازنگری شود، تصریح کرد: تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری با سرعت زیادی در حال وقوع است و نظام های آموزشی موفق نیز به صورت مستمر کارآمدی ساختارها و برنامه های تربیتی خود را رصد و متناسب با نیازهای جدید اصلاح می کنند.

وی ادامه داد: جامعه امروز با تغییرات گسترده ای در سبک زندگی، فضای مجازی و الگوهای ارتباطی مواجه است و این تحولات به ویژه بر ذائقه، هویت و نگرش نسل جدید تأثیر گذاشته است.

حجت الاسلام والمسلمین علیزاده با اشاره به ویژگی های نسل جدید، خاطرنشان کرد: حجم گسترده داده ها، جذابیت فرهنگ های متنوع و اثرگذاری فضای سایبری موجب شده است احساس تعلق نسل جدید به فرهنگ بومی و هویت ملی با چالش هایی مواجه شود؛ ازاین رو نظام تعلیم و تربیت باید این تحولات را به صورت مستمر رصد کرده و برای آن پاسخ تربیتی مناسب داشته باشد.

مدیر حوزه های علمیه خواهران تأکید کرد: تعلیم و تربیت امروز باید انعطاف پذیر، جذاب، دلسوزانه و مراقبت محور باشد و در آن نقش آفرینی و عاملیت کودک و نوجوان جدی گرفته شود.

وی همچنین بر اهمیت نقش خانواده در فرایند تربیت تأکید کرد و افزود: اگر قرار است تربیت مراقبت محور در جامعه تحقق پیدا کند، نقش خانواده و به ویژه مادران باید مورد توجه جدی قرار گیرد و پیوند میان خانه و مدرسه با استفاده از الگوهای جدید و خلاقانه تقویت شود.

نظرات

captcha